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隔空庆“六一”,一场心与心的“双向奔赴”

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隔空庆“六一”,一场心与心的“双向奔赴”

隔空庆“六一”,一场心与心的“双向奔赴”

“我们在(zài)海拔4500米的羌塘(qiāngtáng)大草原,邀请你们到我的家乡做客……”

“我(wǒ)特别想去你们那里喝酸奶,和你们一起骑马、做游戏……”

初夏那曲,草甸茂密、清风微凉,正是(zhèngshì)一年好风景。

一个盛满热情(rèqíng)的邀请从那曲市色尼区拉托村小朋友的手里寄出。

首都北京,翠微小学东校区的孩子们争先恐后地读起这封信,雪山、大(dà)草原,雄鹰、土拨鼠……让都市的孩子心生(shēng)向往。

5月30日,在“六一”国际儿童节即将到来之际,一封信,两重(liǎngzhòng)情,连着(zhe)首都和边疆。

而这一切,都始于一个有“预谋”的(de)邀请。

“北京的(de)小朋友‘六一’儿童节是怎么过的呀?”腼腆又好奇的玉措是那曲市色尼区第三小学三年级(2)班的一名(yīmíng)学生。

王智伟(wángzhìwěi)是西藏自治区人民政府驻北京办事处派驻拉托(lātuō)村的(de)一名驻村干部,听到这个提问,他招了招手,把孩子们聚在一起说:“那我们来给北京的孩子写封信,亲自问问他们,好不好?”

王智伟的这个提议立即得到了孩子(háizi)们的热烈响应。玉措(yùcuò)找来纸笔,歪着头想了想,在(zài)信上开了头:你们好,我叫玉措,我和我的小伙伴们想给你们写封信,希望我们能够成为好朋友……

接下来再写点什么呢?围在一起的(de)小脑袋们叽叽喳喳地提建议,“告诉北京的好朋友,我们这里有牦牛、羊群、马”“还有(háiyǒu)雄鹰、野狼、狐狸和土拨鼠”“很大(hěndà)很大的雪山(xuěshān)、很多很多的湖泊”“别忘了告诉他们还有奇特的牛粪墙哈哈哈”……

很快,一封充满童趣又独具草原特色的信件和一幅幅(yīfúfú)孩子(háizi)们亲手作的画都完成了。在信的末尾,玉措郑重地写下:“请你们一定要来我们的家乡(jiāxiāng)做客,希望我们永远都是好朋友,永远都是一家人!”

北京,海淀区柳林馆南路(nánlù)18号。

当(dāng)这份“惊喜(jīngxǐ)”跨越山海辗转千里来到北京市海淀区翠微小学三年级(14班)时,班主任老师陶文竹暂停了当堂授课,和孩子们一起念信、看(kàn)视频、谈体会。

一望无垠的(de)(de)大(dà)草原、蓝蓝的(lánlánde)天、白白的云、美丽的帐篷……翠微小学的孩子们第一次这么直观地看(kàn)到羌塘风光,向往之情油然而生:“我特别想去西藏,去伟大祖国边疆看一看,和西藏的小朋友一起爬雪山、赶牦牛、品酥油茶。”“我们也邀请那曲拉托村的小朋友们来到北京,一起去天安门、爬长城、看故宫。”

此时此刻,小学课本里《我多想(xiǎng)(xiǎng)去看看(kànkàn)》从文字变成了画面,从书本搬到了现实:“沿着弯弯的小路,就会(huì)走出天山。遥远的北京城,有一座(yīzuò)雄伟的天安门,广场上的升旗仪式非常壮观……我多想去看看”“沿着宽宽的公路,就会走出北京。遥远的新疆,有美丽的雪山,雪山上盛开着洁白的雪莲……我多想去看看”。

“孩子们同过(tóngguò)一个节,通过书信、视频的形式,增进友谊、情感和(hé)心灵得到(dédào)交融(jiāoróng),也让孩子们在互动中真切感受到了56个民族像(xiàng)石榴籽一样紧紧抱在一起。”陶文竹深有感触地说,这是翠微小学第一次和西藏那曲的孩子们互动,希望以后有更多的途径和方式,更好地促进孩子们交往交流交融。

今年是西藏自治区成立60周年,王智伟也希望有各种各样的活动,让祖国各地的孩子们都能(néng)到(dào)西藏来走一走,来感受祖国山河的辽阔壮美(zhuàngměi),也来感受雪域高原的变化。

当来自(láizì)北京的(de)祝福传回羌塘大草原,孩子们兴奋地蹦啊跳啊,手中洁白的哈达被高高举起、在风中飘扬。隔空庆“六一”,边疆和首都的孩子们体验到了(le)亲如一家的友谊,实现了心与心的“双向奔赴”!

隔空庆“六一”,一场心与心的“双向奔赴”

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